专题讲座现场

为进一步推动学校工程教育专业认证工作，帮助教师深入理解工程教育专业认证工作的意义和内涵，5月10日下午，我校特邀河南省教育评估中心副主任、河南理工大学教授、博士生导师张新民作题为“工程教育专业认证各类评价机制构建与有效运行”的专题讲座。教务处（教师发展中心）负责人及8个工科学院院长、教学副院长、教研室主任及骨干教师共140余人参加讲座。讲座由教务处处长兼教师发展中心主任赵卫兵主持。

张新民从工程教育专业认证工作的基本形势、工程教育专业认证对评价工作的总体要求、产出导向教育理念内涵及理解、工程教育专业认证评价机制构建与运行四个方面进行了深入讲解。张教授结合具体实例，阐述了专业认证的核心理念及认证中的“主线”和“底线”，并对培养目标、毕业要求、课程体系、课程目标、课程教学内容之间的关系做了深刻剖析。张教授的讲座深入浅出、理论联系实际，具有很强的针对性和指导性，使与会人员进一步拓宽了视野，提高了认识，明确了学院、专业和教师个人在工程教育认证的工作职责和努力方向。

赵卫兵对张教授的精彩讲座表示感谢，她强调，按照我校“全力突破一个，阶梯受理几个，重点培育一批”分层级压茬推进工程教育认证工作的思路，我校已经实现了前两个目标，各重点培育的专业要及早谋划2023年的工程教育专业认证申请工作，积极筹备，将工作做实做细，促进我校工程教育专业认证工作的持续推进。

责任编辑：谷  蓉

编    审：李红安